Los bebés expuestos a la televisión y las pantallas de los teléfonos durante horas podrían sufrir problemas cognitivos más adelante en la vida


Se ha advertido a los padres sobre los efectos negativos de pasar demasiado tiempo frente a la pantalla para sus bebés. Un nuevo estudio encontró que los bebés expuestos a pantallas de computadoras, televisores y teléfonos durante horas podrían sufrir habilidades cognitivas más bajas más adelante en la vida.

En un estudio titulado “Asociaciones entre el uso de pantallas infantiles, electroencefalografía, marcadores y resultados cognitivos”, publicado el lunes en JAMA Pediatrics, los investigadores examinaron la asociación entre el uso de pantallas en bebés y las deficiencias cognitivas con la ayuda de marcadores electroencefalográficos.

El estudio de cohortes de nacimiento que involucró a 437 niños encontró evidencia de que la actividad electrocortical en las regiones cerebrales frontocentral y parietal se vio afectada por la exposición a la pantalla a largo plazo. Esto condujo a deterioros de la función ejecutiva más adelante.

Se descubrió que los niños pequeños que pasaban tiempo mirando las pantallas de los dispositivos durante un promedio de dos horas al día se desempeñaban peor o tenían funciones ejecutivas deficientes más adelante, a los 9 años.

Los investigadores del estudio definieron las funciones ejecutivas como “una colección de habilidades cognitivas de orden superior esenciales para la autorregulación, el aprendizaje y el rendimiento académico, así como para la salud mental”.

Para medir cómo el tiempo de pantalla afectaba las habilidades cognitivas de los niños, el equipo de investigación pidió a los padres que informaran la cantidad promedio de tiempo de pantalla consumido por los bebés a la edad de 12 meses entre semana y los fines de semana de cada semana.

Luego procedieron a recolectar la densidad espectral de potencia de la electroencefalografía a la edad de 18 meses. Se realizó un seguimiento cuando los niños tenían 9 años. Su atención y funciones ejecutivas se midieron mediante cuestionarios informados por maestros y tareas objetivas de laboratorio.

El estudio no proporcionó evidencia de que la exposición excesiva a la pantalla conduzca directamente a un funcionamiento cognitivo más bajo. También se encontró que otros factores afectan las puntuaciones de funcionamiento cognitivo de los niños, como lo señaló ABC Noticias.

El equipo reconoció que se necesitan más esfuerzos para distinguir la asociación directa de la exposición infantil a la pantalla con las deficiencias de la función ejecutiva.

La Academia Estadounidense de Pediatría recomienda que los niños no pasen tiempo frente a la pantalla hasta los 18 a 24 meses, excepto para chatear por video. Se recomienda que los niños entre 2 y 5 años solo tengan una hora o menos de tiempo frente a la pantalla por día. La Organización Mundial de la Salud también recomienda que los niños menores de 2 años no pasen tiempo frente a la pantalla, según la Asociacion Americana de Psicologia.

tiempo de pantalla Un niño juega un partido de fútbol en su iPad dentro de un tren de transporte rápido masivo en Singapur el 8 de junio de 2012. Imágenes de Roslan Rahman/AFP/Getty





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